兰城院学生会发〔2011〕6号关于转发《甘肃省学生联合会2011年工作要点》的通知


2011/12/04 10:24 管理员  点击:[]
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培黎校区学生会,各学生分会,各主要学生社团:

《甘肃省学生联合会2011年工作要点》已由甘肃省学生联合会九届三次主席团会议讨论通过并印发,现转发予你们,请结合实际贯彻落实。

一一年五月十三

甘肃省学生联合会一一年工作要点

2011年省学联工作的总体思路是:坚持“自我服务、自我管理、自我教育”的方针;以培养中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人为根本目标,坚持“123”的工作思路即坚持育人这一根本宗旨;围绕思想引领和成长服务两大目标,全力做好促进学生学习、成才、就业三项重点工作。以“组织、引导、服务、维权”四项基本职能为工作主线,扎实有效地引领同学、发展同学、代表同学、服务同学,努力开创全省学联、学生会工作创新发展的新局面,以优异的成绩迎接建党90周年。

一、深化思想引领

紧紧抓住纪念建党90周年的重大契机,以实施“青年马克思主义者培养工程”为龙头,深入开展思想引领工作,把引导青年学生坚定跟党走中国特色社会主义道路作为根本任务,创新方式方法,进一步探索运用QQ群,短信群发,移动飞信,手机报,博客,微博,网络音频、视频,校园网络电台、团属网络阵地等新媒体的作用,不断增强思想引领的时代性和感染力。

(一)广泛开展“学党史、知党情、跟党走”主题教育实践活动

抓住纪念建党90周年、辛亥革命100周年、“十二五”规划开局之年等重要契机,通过理论学习、形势政策宣读、社会实践、社会观察、经典通读、主题团日等形式,开展好全省大学生“永远跟党走,信仰代代传”宣誓、“与信仰对话——报告进校园”、“党史我来讲”主题团日、“追寻红色足迹”大学生暑期主题社会实践等重点活动。

(二)树立和宣传优秀学生典型

配合团中央学校部和全国学联办公室参与开展寻访2011年“中国大学生自强之星”活动。在全省各项团学活动中,评选表彰一批先进集体和先进个人,为陇原学子树立可亲、可敬、可信、可学的优秀典型。通过学联的宣传阵地,加大优秀典型的宣传力度,使榜样教育和同伴教育的效应得到充分发挥。

(三) 进一步做好参与校园维稳工作

高度重视、密切关注中东形势变化对在校学生的影响,充分利用各种方法和手段,加强对学生思想动态的把握,根据形势的发展变化,坚持和完善省学联近年来制定的一系列维护校园稳定的规章制度,在敏感期和重大事件期间,启运24小时值班报告制度。加强网上舆情信息的收集,强化对学生思想动态的研判,提高舆情信息的报送效率,增强突发事件应急处置能力,同时,善于利用网络发出正面声音,配合党政切实维护好校园稳定。

二、促进就业创业

围绕大学生和中职学生面临的最普遍、最直接、最迫切的现实问题,把促进就业创业作为服务青年学生的重中之重,以实施“大中专学生就业能力提升工程”为龙头,进一步增强服务学生就业创业的针对性和实效性。

(一)实施“大中专学生就业能力提升工程”

根据大学、中职中专学校不同年级学生的特点和成长规律,分层次分年级分学校类别来研究制定就业能力培训计划,有针对性的配合学校团委开展各种提升就业能力的活动:大学一年级侧重就业观念的转变和自信心的培养;大学二年级侧重实践能力、表达能力和社会适应能力的提升;大学三年级侧重应聘面试技巧的操作性训练和推动学生的社会化。

1.开展“择业观培养计划”

举办第四届甘肃省大学生就业创业论坛。邀请在基层就业创业成功人士、杰出校友、中小企业家、人力资源专家等到大中专学校作报告,与学生交流互动,通过在基层实现就业创业的成功人士鲜活事例的感染,打动、影响广大学生,转变他们的就业观念,形成到基层去、到我省改革发展一线建功立业的就业导向。

2.开展“人文精神培养计划”

发挥团学组织贴近、了解、联系青年学生的优势,通过有效的思想政治教育引导和有针对性的思想引领工作,着力培育广大学生的人文素质和人文理念,引导学生养成胸怀宽广、爱岗敬业、明礼诚信等优秀人文品质。

3.开展“自信心训练计划”

组织动员广大学生广泛参与演讲赛、辨论赛等各项旨在增强学生自信心的活动,帮助他们提升心理素质、沟通表达能力、社会适应能力。

4.开展“实践能力培养计划”

通过组织健康向上的校园文化活动、丰富多彩的社会实践活动、各类行之有效的素质拓展活动以及社团活动,帮助广大学生提升实践能力、操作能力、调研能力,为就业创业做好必要的准备。

5.开展“应聘面试技巧训练计划”

通过举办校园模拟招聘会等活动,开展有针对性的应聘面试技巧操作性训练,帮助学生了解熟悉掌握应聘面试的规则、程序和技巧,提高就业创业的成功率。

(二) 举办首届中职、高职学生技能大赛

进一步统筹中职、高职学生工作,举办首届中职、高职学生技能大赛,组织学生通过具体的操作性训练,提升专业技能和就业竞争力

三、繁荣校园文化活动

深入开展以各类校园文化活动为主要内容的大中学生素质拓展活动,突出学术科技类校园文化活动的引领功能,引导健康向上、体现主流价值的校园文化繁荣发展,进一步深化文化育人成果。

(一)举办第八届“挑战杯”甘肃省大学生课外学术科技作品竞赛

加大学联对承办单位兰州大学的支持和宣传力度,深化“挑战杯”竞赛的时代内涵,创新工作手段和载体,提高广大学生参与和积极性,扩大活动覆盖面和影响力,使第八届“挑战杯”竞赛各项筹备工作按照既定的工作进度顺利进行,确保于2011年9月如期举办本届大赛,将第八届“挑战杯”竞赛办成一届有亮点、有特色、有水平的赛事,推动“挑战杯”竞赛由精英型向兼顾群众性转变。

(二)举办首届全省大学生“挑战杯”创业大赛

进一步丰富和深化“挑战杯”竞赛的内涵,发挥“挑战杯”竞赛在青年学生中影响力、感召力强的优势,以突出服务就业创业为主题,举办首届全省大学生“挑战杯”创业大赛。

(三)举办建党90周年红歌会

于“七一”建党90周年前夕,举办甘肃省大学生庆祝建党90周年——“红歌传唱90年、党的精神代代传”歌咏比赛。精心挑选一批有代表性、久唱不衰的优秀红歌,在全省高校掀起人人唱响红歌、争做接班人的浓郁氛围。

(四)进一步加强学风建设

把加强学风建设作为新时期学生会组织的一项重要工作任务,通过抓学风建设营造健康向上的校园文化,弘扬刻苦学习、追求真理、崇尚学术的精神,引导学生学会做人、做事,养成求真务实、明礼诚信的道德风尚,树立正确的成长观和价值观。

(五)引导社团活动健康开展

进一步加强对各类学生社团的管理,引导学生社团积极开展健康、时尚、活泼、富有内涵的活动。支持理论学习型社团以独特的视角和方法学习研究中国特色社会主义理论体系,使学生社团在规范、有序、健康运转的同时,进一步提升活动的品质。

四、 强化基层组织建设

以创先争优为重要契机,以力争率先实现“两个全体青年”为目标,以“探索新形势下进一步增强学生会、社团组织的吸引力、凝聚力和组织活力的有效途径”为核心,坚持面向基层、服务大局、工作的普遍性和创新性原则,根据青年学生喜欢的交流、沟通、联络、聚集方式,创新工作内容、组织设置模式和运行机制,进一步强化基层组织建设。

(一)大力开展创先争优活动

以“争当优秀共青团员、优秀学生干部”为主要内容,大力开展创先争优活动,扩大学生会组织覆盖面、提升学生会组织活力、发挥学生骨干的带头作用。

(二)大力开展学生骨干培训工作

按照分级、分类、全员培训的原则,抓好高校、中职学校学生骨干的培训工作。

(三)大力加强学联、学生会自身组织建设

进一步研究新形势下学联、学生会组织和学生社团的所面临的新问题、新变化、新挑战,坚持推进和完善学生代表大会制度,加强和改进学联、学生会工作,增强学联、学生会和学生社团组织在学生中的影响,服务和引导功能进一步完善增强促进学生社团健康、有序发展。探索通过学代会、研代会大会提案机制以及“校长与学生面对面”、“校领导接待日”等方式来依法、有序表达和维护学生正当权益、参与校园管理和建设。

五、增强学生干部队伍建设

加强对学生干部的选拔、培养和锻炼,打造一支思想好、学习好、作风好、工作好、素质高、能力强的学生干部队伍,争做青年学生的表率。

(一)坚定理想信念

各级学联、学生会要毫不动摇地坚定理想信念,坚定对党的领导、中国特色社会主义、改革开放事业的信心。坚持不懈地以科学的理论武装青年学生的头脑,以生动活泼的形式开展邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观学习教育活动。

(二)强化学习提高

全省各级学联、学生会要把引导广大学生提高学习能力作为最重要、首要的任务,充分发挥第一课堂与第二课堂在引导学生读书学习、促进学生学习能力提升的重要作用,积极倡导广大学生“多读书、会读书、读好书”,着力推动以提高广大同学学习能力为目标的校园文化建设,不断提升广大同学的核心竞争力。

(三)加强学生组织作风建设

注重对学生干部岗位意识、责任意识的培养,引导学生干部做“学生友”,不做“学生官”。着眼长远,不断建立和完善选拔、约束、激励、保障等学生干部培养机制。坚持通过工作抓作风,使广大学生干部胸怀理想信念、充满工作激情,牢固树立服务意识和积极进取心态,培育求真务实和吃苦耐劳精神,勤于实践、勇于行动的良好氛围。

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